相信大家在上学期间都是有为了提拔人才的时候,设立了许多许多的实验班,主要是为了用超出平均水平的教学速度和内容来,提升相对表现优秀的学生的学习能力和水平。还记得在小学的时候,我们学校还没有实验班的存在。
大家都是平行班的一分【好的职业中专学校】子,没有谁会说某某班是学霸班某某班是学渣班,大家唯一的区别就只是数字的不同而已。再到初中,虽然我们中学的学生人数有1600多人,班级也有二十多个,但是仍然是没有实验班,大家都是同一阶层的同学。
再到高中就变了,因为我就读的高中是各县学霸云集的地方,而我也是压着考分数线多少分进来的学生,分班考试后自然就到了“吊车尾”班级。其实也没有那么过分,无非是班里成绩优秀的人【普通中专和职业中专有什么区别?咨询我们吧】不多,大家基本都是相差不大的水平。
几乎全校的眼光都投向了坐落在一楼的实验班,因为学校领导和老师都对他们给予厚望,所以也称为清北班。为了方便他们上下楼可以节约时间。
班级就安排在一楼,每班只有二十多个人,而我们这样的普通班级就按着班级次序排在了五楼,每次上学和登山一样艰难。每每路过安静上自习的实验班时候,心里总会想自己要是争气,就不用再受爬楼梯的苦了。
还有就是升旗时候,几乎只要是先进班级的相关奖项,实验班都是落不下的,当然他们确实足够优秀,但是学校对他们的偏爱真的太明显了,引起了我们的一些不适。
山东正式发布取消实验班,我觉得对于我们这样的普通学生来说,确实是挺比较好的,但是对于那些想要奋斗清北的学生来说可能有些力不从心。
我们不得不承认确实有学生需要拔尖提优,他们也确实不需要听我们普通的课程,这样的政策,是不是有失偏颇呢?还记得夏天酷暑,我们五楼的班级早都被烤化了一般,诺大的教室只有头顶有四个咯吱咯吱的老年风扇,基本都是没有风的。
但是实验班呢,他们门窗紧闭,室内的空调输送着凉爽的空气,真的是让人很不舒服。但是人家是为学校争光的人才,特【幼师专业的中专学校殊待遇也是无可厚非的吧。
我个人是觉得,取消实验班倒是大可不必,大家讨厌的不是实验班,而是因为实验班的存在而让学生产生阶级感的不公平待遇,只要学校都把握比较好那个度,实验班也就不必存在这么多争议了。
我赞成不设重点班的决定,设重点班是一种变相的歧视,对同学们的健康成长不利,应该实现教育公平。
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