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山东英才学院学前教育学院学前素质教育理论与实践专业情况介绍

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专业简介

学前素质教育理论与实践专业就是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始,0~3岁的教育称为婴儿教育,3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育,对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用,托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。任务在于总结学前教育的经验,研究学前教育理论,并借鉴外国学前教育的理论与实践,帮助托儿所幼儿园和家庭科学的对儿童进行教育,为培养新生一代基础教育做科学的指导。



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主要课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、文学概论、美学原理、中国古代文论、西方文论、比较文学、逻辑学、新闻学概论、秘书学概论、办公自动化、书法、语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论等。

录取招生需要的要求

1.思想进步,遵纪守法,身体健康,适应全日制学习。

2.少数民族、西部地区、单位委托培训的学生优先录取。

3.年龄在14_20周岁之间的应、往届初、高中毕业生(含职高)。

4.身体健康状况按教育部统一印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。此外,美术类专业要求无色盲、无色弱;外语类专业要求无口吃,学前教育专业要求体貌端正、口齿清楚,无传染疾病及病毒携带。

5.英语类专业要求英语语种,不加试口语。我院公共外语只开设英语。

培养目标

1.注重保教结合,培育幼儿良比较好的意志品质,帮助幼儿形成良比较好的行为习惯。

2.注重保护幼儿的比较好奇心,培养幼儿的想像力,发掘幼儿的兴趣爱比较好。

3.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将游戏作为幼儿的主要活动。

4..重视丰富幼儿多方面的直接经验,将探索、交往等实践活动作为幼儿比较重要的学习方式。

5.重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用。

6.重视幼儿园、家庭和社区的合作,综合利用各种资源。

就业方向

学前素质教育理论与实践专业是一门年轻的科学,近3【中专毕业可以考本科吗】0年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展。

学前素质教育理论与实践专业小知识

培养良比较好习惯。

幼儿园和家庭要培养幼儿良比较好的卫生习惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,不含手指,随地吐痰等,要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法,建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力。冷水洗脸比较比较好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行。

户外运动,增强幼儿体质。

春季气候适宜,阳光灿烂,多让幼儿户外活动。让幼儿得到足够的日光照射,充分呼吸www.jy135.com新鲜空气,春季阳光中的紫外线能刺激造血功能,促进维生素的生成,从而有效地促进体内钙的吸收,提高骨骼对钙的摄取能力。


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