河北2023年高等卫校大专学校

学生想要选择一所自己心仪的学校，那么首先就需要去了解学校的具体情况，其实，卫校是很适合学生选择的一所学校，毕竟卫校出来的学生就业工作是比较稳定的，在学校里把专业知识努力学比较好，出来上班也不吃力。以下就是学校老师为大家情况介绍和了解的有关于河北卫校的基本情况，希望对大家有所帮助，以及参考了解。

招考研究生的单位对专科生有什么要求?
除了必须满足专科毕业两年以上，个别学校还要求英语四六级证书，专科阶段的课程成绩，学术成果等。
专科生考研有优势吗?
其实是有的。专科生毕业后有一【中专学什么专业好，联系我们】定的工作经验，工作过程中所发现的不足，更能意识到充电的重要性，学习动力也更加坚定。相比而言，本科生考研大多很迷茫，多是为了逃避工作，缺乏持久的学习动力。
英语基础差怎么办?
很多专科考生会担忧自己的英语水平，因为大多数都没有过英语四六级级，而觉得考研英语更是不可逾越的高峰。其实并非如此，考研英语同四六级级是不同的难度侧重点，考研英语没有听力，分值集中在阅读，这是可以通过多做多读多背往年真题获得高分的。如果你还有什么不明白的，可以留言报名或者报名主动获得学校的联系。

石家庄柯棣华医学中等专业学校简述介绍

石家庄柯棣华职业专修学院是一所以培养护士为骨干专业的特色院校。学院成立于1992年5月，当时正值柯棣华大夫逝世50周年，为了永远纪念这位为中国民族解放事业而献身的国际友人，学校取名为石家庄柯棣华医士学校，原北京军区军事医学研究所政委胡邦忠先生任董事长，2008年学院完成了新老领导班子的过渡，现任院长薛钦女士带领学院新的领导团队认真贯彻党的教育方针，积极探索民办职业教育改革之路，使学院完成了由数量扩张型向内涵质量型发展的历史转变。

二十年来，在柯棣华国际主义精神的鼓舞和郭庆兰女士的谆谆教导下，全院教职工团结奋斗、艰苦创业、教书育人，在社会各界的帮助下连续跨越了三个台阶：第一个台阶，1995年升格为石家庄柯棣华高等医校;第二个台阶，1999年升格为石家庄柯棣华医学专修学院;第三个台阶，制定了以护理为骨干专业的特色发展战略。毕业生连续十年供不应求，学院连年被省市教育厅局评为先进单位。是我国首家申请 ICE8000 国际信用监督体系诚信评级的民办院校，被中国教育联合会授予“中国比较具特色的职业学校”，院长胡邦忠在1998年曾被评为“全国民办高等教育先进创业者”。学院逐步同【中专毕业证书】国际上建立了广泛的学术交流，签订了各种联合办学协议，不断加深了国际影响，尤其是柯棣华大夫的亲属和其他印度友比较好人士每年均到学院访问，已经成为中印友比较好的纽带。 学院逐步走上健康、良性的发展轨道，创出了较比较好的经济和社会效益。2004年12月，经省教育厅专家组评估、教育厅认定，被评为河北省重点职业中专学校。是2012年5月，河北省首批确定的“依法诚信办学”学校中唯一一所省属中职学校。

石家庄柯棣华医学中等专业学校开设课程

学院目前开设三个专业：护理和农村医学(原社区医学)、助产士。每个专业有大专和中专两个层次。其中护理专业又分为普通护理专业、高级护理专业、涉外护理实验班专业三个学科。学院教职工296人，其中高级职称46人，中级职称138人。学校占地面积7万余平方米，建筑面积3万平方米。现有在校生4170人。二十几年来的探索使我们明确了办学方向，即不走“规模化”发展途径，而走“精品华、专业化、特色化”的办学方向，着重培育核心竞争力【大专中专的区别】。学院坚持以就业和市场为导向，不断调整办学思路，多年来为部队及地方二甲以上医院培养医护人才30000多名。他们在各自的工作岗位上发挥自己的聪明才智。学院逐渐形成了一支有凝聚力的管理团队，从年龄上老、中、青相结合，学历层次上，博士占10%，硕士占20%，大专以上占70%。我们的办学宗旨是：“树天使形象、蕴过硬技能、倾满腔热情、为军民服务”。在新的管理团队领导下，继往开来、再铸辉煌。

石家庄柯棣华医学中等专业学校专业情况介绍

护理专业：体解剖学、生理学、医学伦理学、护理心理学、病理学与病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、急重症护理学、内外科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、儿科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学等。

培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

口腔修复工艺：口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术。

培养目标：口腔修复工艺专业学生除学习相关口腔医学的基础理论和基本知识外，主要进行口腔医学专业技能的培养，接受口腔及颌面部疾病的诊断、修复、预防方面的训练，包括口腔各种修复体的材料选择、设计制作、设备使用等方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能，能为口腔医疗机构的临床医师加工各种修复体和矫治器。

康复技术：生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论。

培养目标：本专业培养德智体全面发展，对病、伤、残者具有爱心，掌握康复中枢神经系统疾病和运动系统疾病的必需知识和必备的PT、OT和ST三项核心技能，具有较强的综合分析和解决问题能力以及可持续发展能力，能在医院康复医学科、康复中心和社会福利机构等单位从事康复治疗的技术技能专科人才。

药剂：有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论。

培养目标：本专业要求学生不但具有药剂学领域的坚实基础和系统深入的实验知识，掌握熟练的现代药学实验技术和现代制剂工艺技术，而且具有药学等相关专业的知识与技能;在走向社会时，能够运用所学知识与技能，独立组织药剂学及相关学科研究课题、科研开发和生产技术管理，成为德才兼备的专业型和创新性专业人才。同时还要求毕业研究生应掌握1_2门外语，能够熟练地阅读英语专业书籍和文献、能够用英文撰写研究论文、能够用英语进行学术交流。

每个学生都是一个独立的个体，因此学生选择学校的类别也是不同的，但是前提是一定要选择自己所擅长的，咱们河北的高等卫校大专也是比较多的，但是同学们在选择前，要看一下学校的招生条件，看看是否符合学校的招生，在根据自己的实际情况来考虑就读哪些学校。以上就是学校老师为大家整理的有关河北学校的信息，想要了解更多关于卫校信息的学生是可以关注职校网卫校网。

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